為不斷提高教育教學技能，1月8日，淄博市特殊教育中心組織開展了教師說課交流活動。32位教師分兩個會場開展活動。
活動前，各位老師都能做到認真研讀課標和教材，精心書寫講稿，潛心制作課件。
活動中，每位教師都從課程概述、教材分析、學情分析、教學重難點、教學過程設計與實施、教學評價與課程特色以及教學反思與改革等多個方面闡述了自己的課堂設計，詮釋了自己對所任學科內容的理解感悟，展示了學科特點和自己的教學特色。說課過程表達自然流暢，內容完整規(guī)范，展示了扎實的教學基本功和教學設計與組織能力。
“說課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學水平的一種好方法，也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。此次活動為教師提供了教研的平臺和途徑，也是一次教育科研大練兵，同時，教師互助交流，有利于取長補短，有利于共同提高，為更好地開展下學期教育教學工作奠定了堅實的基礎。
最后，分管領導對老師們的展示進行總結點評，并對2019年部門近百項各類活動及三十余項重點工作做了總結回顧，展望部署了2020年的工作思路。