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          聽障教育

          班級文化助力文明單位創(chuàng)建

          • 2016-10-31 09:24:21
          • 聽障教育部

            
            為提高各班班級文化建設(shè)水平,助力學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作,近日,聽障教育部組織了班級文化建設(shè)評比活動。各個(gè)班級認(rèn)真準(zhǔn)備,大膽創(chuàng)新,精心布置,使班級文化建設(shè)水平得到了大幅提高。聽障教育部適時(shí)組織全體班主任對各班班級文化建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真交流、學(xué)習(xí)和評比。
            聽障教育部歷來高度重視班級文化建設(shè),除建立了各班班級公約、班訓(xùn)、班主任寄語、名人名言、文明教室管理規(guī)定等必有的文化建設(shè)內(nèi)容,同時(shí)根據(jù)各班的實(shí)踐建立了特色欄、國旗下講話、信息欄等創(chuàng)新內(nèi)容。對國旗、社會主義核心價(jià)值觀和《中小學(xué)生守則》指定墻面進(jìn)行懸掛,設(shè)立了固定的衛(wèi)生角,各種物品使用有序,擺放整齊。
            班級文化建設(shè)活動營造了班級文化氛圍,提升了學(xué)校文化底蘊(yùn),加快了校園文化步伐,增強(qiáng)了班級的凝聚力,使整個(gè)聽障教育部的教學(xué)環(huán)境煥然一新,為教育教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)建了一個(gè)嶄新的人文環(huán)境平臺,成為了聽障教育部一道亮麗的風(fēng)景,為助力學(xué)校文明單位的創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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